يهدف البرنامج إلى تزويد طلبة العلم المُسَجَّلين فيه بالعلوم الشرعية المتنوعة -على طريقة العلماء الربَّانيّين وِفق منهج التدرج العلمي
فيبدأ الطالب بالمتون العلمية المختصرة حتى يصل إلى مُطَوَّلاتِ الكتب وأمَّهات المُصنَّفات وذلك من خلال اجتياز المستويات (الدرجات) التي ستُدَرَّسُ تِباعًا ، ويُمنح شهادة بعد اختباره في كل درجة، إضافات إلى إجازته بأسانيد المتون والكتب التي ينهي قراءتها -بإذن الله تعالى-،
على أن تكون شهادة الدرجة الأولى معادلة بـ (شهادة الثانوية العامة الشرعية) -الصادرة عن مؤسسات وقفية خاصة مرخصة بالتعليم الديني في لبنان -، مما يتيح للطالب التسجيل ومتابعة التحصيل العلمي في عدد من الجامعات الخاصة والأكاديميات الشرعيَّة المماثلة في لبنان والخارج
من الإثنين للخميس (٤٠ د/مجلس)
. التوقيت الصيفي: المجلس الأول ٨:٣٠ م – المجلس الثاني ١٠:١٠ م
التوقيت الشتوي: المجلس الأول ٦:٤٥م – المجلس الثاني ٧:٣٥ م
:حلقات التدريس
١) التوحيد: كتاب التوحيد (صالح الفوزان)
٢) العقيدة: أعلام السنة المنشورة ( الحافظ الحكمي)
٣) الفقه: الوجيز (بدوي)
٤) أصول الفقه : الأصول من علم األصول (ابن عثيمين)
٥) مصطلح الحديث: مصطلح الحديث (ابن عثيمين)
٦) أصول التفسر: أصول التفسر (ابن عثيمين)
٧) القواعد الفقهية: المنهاج في القواعد الفقهية (الخليفي)
٨) الفرائض: الوجيز (بدوي)
٩) رسائل المجدد: الأصول الثلاثة, القواعد الأربعة, نواقض الإسلام, و كشف الشيهات (محمد بن عبد الوهاب)
(الأزهري) ١٠)النحو و الإملاء: تيسير النحو للمبتئين، ثم قواعد الإملاء
(القاشدي فيضي والدارمي) ١١) البلاغة و الصرف: تسهيل البلاغة للمدتئين ثم تيسير الصرف
١٢) الحديث: الأربعون حديثا في المنهج التلخيص المعين (محمد إدريس, الشمري)
١٣) الأمن الفكري : ضوابط التكفير (معاذ الزغي)
١٤) التزكية: حلية طالب العلم (بكر أبوزيد)
———
:قراءة وتلخيص
١٥)الثقافة: نحو ثقافة إسلامية أصيلة (الأشقر)
١٦) التزكية: مختصر منهاج القاصدين (المقدسي)
١٧) السيرة: روضة الأنوار (المباركفوري)
١٨) الآداب: الآداب (الشلهوب)
١٩) الأمن الفكري: الإلماع (جمعة)
٢٠) المنهج: الثوابت المنهجية (الزغبي)
٢١) الفرق: عقائد الفرق الضالة ( أم متيم)
٢٢) رد شبهات: سابغات (أحمد السيد)
———
:حفظ
٢٣) القرآن: جزء عم + جزئين من القرآن الكريم
٢٤) متن حديثي: الأربعون النووية (النووي) [مع اختبار فهم من التلخيص المعين (الشمري)]
٢٥) التجويد: تحفة الأطفال (الجمزوري) [مع اختبار تطبيقي]
نحو التأصيل بتسهيل هل أنت مستعد للانضمام إلى أسرة المدرسة الأثرية؟
رؤية المدرسة
تسعى المدرسة الأثرية أن تكون واحدة من أفضل المدارس الإسلامية العالمية للتعليم الشرعي المفتوح ، وعن بُعد ، لإعداد قادة متعددي الثقافات ، يتمتعون بالكفاءة والبصيرة اللازمتين في تنمية المجتمع وتأطيره بالأخلاق والسلوك الحاكمين للعلاقات الإنسانية على أسس وروابط متينة تساهم في التقدم والنمو في المجتمعات
وقد جمعنا في نشاطات المدرسة وبرامجها التعليمية بين الأصالة والمعاصرة ، والالتزام مع التوسط والاعتدال